Skąd się wziął w Polsce zwyczaj ubierania choinki? Jaka jest historia tego pięknie przybranego drzewka? Na te pytanie odpowiedzi szukali dzisiaj uczniowie szkoły podstawowej w Kowanówku. Gdzie szukali informacji? Oczywiście w Internecie, używając do przeszukiwania zasobów sieci wyszukiwarki Google. Zdobyte informacje wykorzystali do sporządzenia notatki. Aby była ona ciekawa i atrakcyjna dla odbiorcy, sformatowali dokument dodając tło, obramowanie strony i ciekawą, kolorową grafikę. Umiejętność tworzenia dokumentu ćwiczyli z epodręcznikami.pl.

Zajęcia komputerowe kl.5, temat 1.4.2. Grafika w tekście. .

Cele sformułowane w języku ucznia:

• poznasz zawartość zakładki „Wstawianie” w edytorze tekstu ,
• nauczysz się wstawiać, formatować oraz rozmieszczać grafikę w dokumencie,
• dowiesz się jak zaimportować grafikę z Internetu do dokumentu nie naruszając praw autorskich,
• nauczysz się stosować zdobytą wiedzę i umiejętności w praktyce.

Nacobezu:

• znasz zawartośc zakładki ,,Wstawianie" w edytorze tekstu,
• potrafisz wstawić i dostosować do swoich potrzeb grafikę w dokumencie,
• potrafisz znaleźć odpowiednią grafikę w Internecie przestrzegając praw autorskich,
• stosujesz zdobytą wiedzę w praktyce.

Pytanie kluczowe dla uczniów:

• Jak sprawić, żeby stworzona notatka była atrakcyjna dla odbiorcy?

Przebieg lekcji:

1. Przedstawienie tematu lekcji i zapoznanie uczniów z celami zajęć.
2. Zapoznanie z zawartością zakładki ,,Wstawianie" w edytorze tekstu.
3. Omówienie sposobów wstawianie i formatowania kształtów, obramowania, tła i grafiki w dokumencie.
4. Tworzenie dokumentu na zadany temat.
5. Omówienie zasad przestrzegania prawa autorskiego.
6. Wyszukiwanie grafiki w Internecie.
7. Wstawianie grafiki do dokumentu.
8. Prezentowanie i omówienie stworzonych notek.

Galeria